Se viene el concurso del año!!!!!!

La propuesta se basa en el artista londinense Rich McCor quien remodela los monumentos más emblemáticos utilizando recortes de papel y fotografía.
Un truco con una simple perspectiva y algo de alineación es todo lo que necesita para convertir el Arco del Triunfo en un hombre LEGO. O para dar a la Sirenita en Dinamarca un palo de selfie.

Veamos algunos ejemplos:

Bases:

- El concurso es OBLIGATORIO. 

- Los equipos participantes estarán compuestos por dos personas o puede ser una presentación individual.

- Cada equipo deberá presentar, al menos, dos trabajos.

- Cada trabajo constará de 4 publicaciones:

• Fotografía del entorno sin intervenir.
• Fotografía del elemento de papel que se utilizará.
• Fotografía con la intervención.
• Imágenes editadas con efectos especiales (este trabajo lo desarrollaremos en clase).

- Entrega de los trabajos:

Primera etapa:

• Las dos primeras imágenes se entregarán impresas, en un tamaño de 18 x 12 cm (aproximadamente) en una misma hoja A4.
      
  
  
  
  
• La tercera se entregará impresa en un tamaño de 24 x 16 (aproximadamente) en una hoja A4.
   
  
  Se entregará también, la figura de cartulina utilizada.
  
  Segunda etapa:

  
  
• La imágenes editadas se entregarán a través de la plataforma.

- Fechas de entrega: A determinar.


- Premios: Además de unas excelentes notas para el segundo trimestre, habrá algunos premios interesantes (ni sueñen con un viaje a Disney o al Caribe). 


Espero que disfruten de la propuesta, además de aprender edición de imágenes.

Los caminos de la palabra

Los caminos de la palabra

“La era eléctrica”

Existen muchas leyendas y relatos que describen cómo se las ingeniaban las personas para mandar mensajes a grandes distancias y en el menor tiempo posible.

Cuentan que, en un lejano pueblito había una vieja estación por la que solía pasar un tren que viajaba hasta la gran ciudad de la región. En muchas ocasiones, necesitaban enviar alguno de los siguientes mensajes hacia la ciudad:

- ¡Va persona enferma, espérenla con enfermeros y camilla!

- ¡Se transportan mercaderías, dispongan de personal para bajarlas!

- ¡Viaja el intendente, recíbanlo con todos los honores!

- ¡El tren está atrasado, avisen a la gente que lo espera en la estación! - ¡La locomotora tiene una falla, al llegar revísenla con un operario!

Para resolver el problema decidieron instalar una conexión eléctrica entre ambas estaciones.
En la estación del pueblo instalaron un pulsador . En la estación de la ciudad instalaron una lamparita.

Mediante largos cables, sostenidos por postes, formaron un circuito para conectar a ambos elementos.

El circuito contenía una batería que cumplía la función de fuente de energía eléctrica.
Cada vez que se presionaba el pulsador en el pueblo, se encendía la lámpara en la ciudad.

Crearon, también, un ingenioso “lenguaje” de luces que permitía enviar y recibir cualquiera de los cinco mensajes. 



Consigna:

¿Cómo se imaginan que era el código que permitía transmitir cada uno de los cinco mensajes anteriores? Representarlo mediante tablas y diagramas temporales.

Por ejemplo: